14h Programme / intention - 5 min
Si possible animé par un étudiant (autre que Paul). Se mettre d’accord pour un jeu de 10 min.
14h15 Accords de groupe - 10 min
Chacun exprime ses besoins en vue de se sentir en sécurité et de se sentir libre de s'exprimer durant les temps que nous passerons ensemble.
Un intervenant commence avec un de ses besoins qu'il exprime et inscrit sur le paperboard (bienveillance, convivialité par exemple) et tous les étudiants qui le souhaitent se lèvent, prennent un feutre, énoncent leur besoin et l'inscrivent sur le paperboard.
14h25 Jeu des Chaises surprises - 15 + 25 min
Jeu des chaises surprise auquel nous ajoutons deux étapes en amont :
15h20 Tableau de la coopération - 5 min
Présentation du schéma de la coopération
15h25 Brainstorming en double file indienne - 10mn
Animation d'un brainstorming en double file indienne autour de la question "quels sont les freins et les leviers à la coopération au sein d'un groupe ?"
15h35 Travail en petits groupes - 40 min
Avec un déroulé écrit sur paperboard :
Nous invitons chaque groupe à préparer une restitution originale avec la consigne : "A l'aide si nécessaire du matériel disponible dans la salle (paperboard, feutres, cartons, ...), préparez une restitution originale des éléments qui vous semblent essentiels dans ce que nous avons vu ce matin".
16h45 Restitution Originale
Une "scène" est préparée et chaque groupe effectue une mini-représentation de sa restitution originale : théâtre avec des boites sur la tête, slam, rap, chant, exposé à l'aide d'un panneau d'affichage, etc. . .
11h55 Clôture en Pépiterato - 5 min
- Expérience, travail de posture, trucs et astuces
- Rappel du programme
- En équipe, en petits groupes guidés et grand groupe (débrief et partage)
- clôture à 16h55 pour finir à 17h
- A chaque outil d'animation utilisé, nous prendrons un moment pour en expliquer le but et le pourquoi nous l'avons choisis
Si possible animé par un étudiant (autre que Paul). Se mettre d’accord pour un jeu de 10 min.
14h15 Accords de groupe - 10 min
Chacun exprime ses besoins en vue de se sentir en sécurité et de se sentir libre de s'exprimer durant les temps que nous passerons ensemble.
Un intervenant commence avec un de ses besoins qu'il exprime et inscrit sur le paperboard (bienveillance, convivialité par exemple) et tous les étudiants qui le souhaitent se lèvent, prennent un feutre, énoncent leur besoin et l'inscrivent sur le paperboard.
14h25 Jeu des Chaises surprises - 15 + 25 min
Jeu des chaises surprise auquel nous ajoutons deux étapes en amont :
- Une ligne muette pour constituer 5 équipes (de 7 pers)
- L'invention d'un nom + un cri de ralliement pour chaque équipe. une fois choisis, chaque équipe dit son nom et pousse son cri de ralliement.
- Débrief :
- En petits groupes
- Réflexion individuelle (5mn)
- Partage (10mn)
- En plénière : partage méta sur l'expérience (10mn)
15h20 Tableau de la coopération - 5 min
Présentation du schéma de la coopération
15h25 Brainstorming en double file indienne - 10mn
Animation d'un brainstorming en double file indienne autour de la question "quels sont les freins et les leviers à la coopération au sein d'un groupe ?"
15h35 Travail en petits groupes - 40 min
Avec un déroulé écrit sur paperboard :
- 5mn - Constitution de 5 nouveaux groupes via le jeu des paquets
- 5mn - Connexion sur un pad d'écriture pour la prise de note
- 5mn - Distribution des rôles au sein des groupes
- Animation / distribution de la parole
- Scribe
- Maître du temps
- 5mn - Réflexion individuelle sur les trucs et astuces qui facilite la coopération en réunion, afin d'augmenter l'efficacité et les qualités relationnelles.
- 20 mn - Synthèse collective en pop-corn
Nous invitons chaque groupe à préparer une restitution originale avec la consigne : "A l'aide si nécessaire du matériel disponible dans la salle (paperboard, feutres, cartons, ...), préparez une restitution originale des éléments qui vous semblent essentiels dans ce que nous avons vu ce matin".
16h45 Restitution Originale
Une "scène" est préparée et chaque groupe effectue une mini-représentation de sa restitution originale : théâtre avec des boites sur la tête, slam, rap, chant, exposé à l'aide d'un panneau d'affichage, etc. . .
11h55 Clôture en Pépiterato - 5 min